Image qui illustre l'article de blog : Cartographie des compétences : intégration avec Pickaform et qui montre une réunion de travail

Vous souhaitez comprendre et optimiser les compétences de vos salariés ? 

Rassurez-vous, la solution pourrait être plus simple que vous ne le pensez !

Dans cet article, Pickaform vous emmène explorer la cartographie des compétences, une méthode structurée permettant d’aligner les compétences des employés avec les besoins stratégiques de votre entreprise. 

Voici ce que nous couvrirons :

  • L’identification des compétences existantes : comment recueillir des informations précieuses directement auprès de vos employés ?
  • La détermination des compétences requises : l’alignement des compétences avec les objectifs futurs de l’entreprise.
  • L’analyse des écarts : identifier où les compétences manquent et ce qui est nécessaire pour les combler.
  • La planification d’actions : développer des stratégies pour combler ces lacunes par la formation, le recrutement, ou d’autres méthodes.


À la fin de cet article, vous serez non seulement capable de mettre en place un système de cartographie des compétences efficace, mais aussi de l’utiliser pour transformer la gestion des talents au sein de votre organisation.


Sans plus tarder, plongeons dans ce monde et découvrons comment ce concept peut devenir un outil clé dans la gestion stratégique de vos ressources humaines.

1) Qu’est-ce que la cartographie des compétences ?

a) Définition.

La cartographie des compétences est une méthode structurée utilisée pour identifier, documenter et analyser les compétences nécessaires au sein d’une organisation. 

Ce processus vise à aligner les compétences des collaborateurs avec les besoins stratégiques de l’entreprise, ce qui favorise une gestion optimale des ressources humaines.

b) Méthodologie et application.

1) L’identification des compétences existantes.

Ce premier pas consiste à recueillir des informations sur les compétences actuelles des employés à travers des évaluations, des entretiens ou des analyses de postes. 

Cela permet de dresser un état des lieux complet des aptitudes disponibles au sein de l’organisation.

2) La détermination des compétences requises.

Ensuite, l’entreprise définit les compétences essentielles pour atteindre ses objectifs à moyen et long terme. 

Cette étape nécessite souvent l’implication de plusieurs départements pour s’assurer que toutes les perspectives sont prises en compte.

3) L’analyse des écarts.

La comparaison entre les compétences existantes et celles requises permet de déceler les lacunes. 

Cela oriente l’organisation sur les actions à prendre, que ce soit par la formation, le recrutement, ou le redéploiement de collaborateurs.

c) Exemples pratiques.

1) Dans le secteur technologique.

Une entreprise tech peut découvrir qu’elle doit renforcer ses compétences en cybersécurité pour répondre aux nouvelles exigences du marché. 

La cartographie des compétences l’aide à identifier précisément ce besoin et à organiser des sessions de formation ciblées.

2) Chez les consultants en management.

Un cabinet de conseil peut utiliser cet outil pour assurer que ses consultants possèdent les aptitudes nécessaires pour gérer des projets complexes, afin d’améliorer la qualité des services fournis aux clients.

2) Pourquoi la cartographie des compétences est-elle essentielle pour les entreprises aujourd’hui ?

a) Les enjeux stratégiques et opérationnels.

Cette cartographie permet d’aligner les ressources humaines avec les objectifs stratégiques et opérationnels de l’organisation.

Le but de cette opération est que les compétences des employés répondent directement aux besoins évolutifs de l’entreprise.

1) L’adaptation aux changements technologiques.

Dans des secteurs tels que la technologie, où les évolutions sont rapides, la cartographie des compétences aide les entreprises à identifier les compétences actuelles et à anticiper celles qui seront nécessaires pour rester compétitives. 

Par exemple, une entreprise de logiciels peut utiliser la cartographie pour s’assurer qu’elle possède suffisamment d’employés qualifiés en intelligence artificielle ou en cybersécurité.

2) L’optimisation de la gestion des talents.

La cartographie facilite la gestion des talents en identifiant les lacunes de compétences et en prévoyant les besoins futurs. 

Cela permet aux RH de planifier des formations ciblées et des recrutements stratégiques.

3) L’impact sur la productivité et la compétitivité.

Une bonne cartographie influence directement la productivité des employés et la compétitivité de l’entreprise. 

Elle permet une allocation optimale des ressources humaines, ce qui réduit les inefficacités et maximise le potentiel de chaque employé.

4) La gestion proactive des ressources.

En identifiant précisément qui peut faire quoi, les entreprises peuvent mieux répartir les tâches selon les compétences de chacun, évitant ainsi la surcharge de travail et améliorant la satisfaction au travail. 

Par exemple, un employé ayant des compétences cachées en gestion de projet pourrait être plus utile dans un rôle de coordination plutôt que dans un poste purement technique.

5) Le renforcement de l’employabilité.

La cartographie aide également les employés à comprendre leurs propres trajets de compétences et à visualiser leur développement professionnel au sein de l’entreprise. 

Cela favorise l’engagement et la motivation, éléments clé pour retenir les talents.

b) Rôle dans la planification et le développement organisationnels.

Son rôle est capital dans la planification stratégique et dans le développement organisationnel. 

Elle permet aux dirigeants de faire des choix éclairés concernant la direction future de l’entreprise, basés sur une compréhension claire des capacités internes.

1) Support à la mobilité interne et à la succession.

Avec une vue claire des compétences disponibles, les entreprises peuvent mieux planifier la mobilité interne et la préparation de la relève, ce qui assure la continuité des affaires même en cas de départ d’employés clé.

2) Facilitation du dialogue social.

La cartographie permet de mener des discussions plus constructives avec les représentants des employés sur les besoins de formation et les opportunités de carrière, renforçant ainsi les relations entre les employeurs et les employés.

3) Quels sont les premiers pas pour mettre en place une cartographie des compétences dans une organisation ?

a) L’identification des compétences existantes.

1) La collecte de données.

Cette première étape consiste à évaluer les compétences actuelles des employés par le biais d’évaluations de performance, d’entretiens, ou d’analyses de postes. 

Par exemple, un audit de compétences peut révéler que certains employés possèdent des compétences non utilisées qui pourraient être utilisées pour de nouveaux projets.

2) Documentation et analyse.

Les données recueillies sont ensuite documentées dans une base de données centralisée qui permet une analyse facile des compétences disponibles et des besoins non couverts.

b) Détermination des compétences requises.

1) La projection des besoins futurs.

Les dirigeants définissent les compétences essentielles pour les objectifs futurs de l’organisation. 

Cela peut inclure des compétences techniques spécifiques ou des compétences plus générales comme le leadership (soft skills).

2) L’implication interdépartementale.

Il est important d’impliquer plusieurs départements pour garantir que toutes les perspectives sont prises en compte, ce qui aide à créer un plan de compétences complet et représentatif de tous les aspects de l’entreprise.

c) Analyse des écarts et planification d’actions.

1) Identification des lacunes.

Une comparaison entre les compétences actuelles et celles nécessaires permet de détecter les déficits de compétences.

2) Développement et recrutement.

Sur la base de cette analyse, l’organisation peut planifier des formations pour développer les compétences internes ou procéder à des recrutements ciblés pour combler les écarts immédiats.

4) Quels outils sont disponibles pour aider à la cartographie des compétences ?

a) Aperçu des outils disponibles sur le marché.

Les outils sont la base pour aider les organisations à identifier, analyser et planifier le développement des compétences de leurs employés. 

Ces derniers facilitent la gestion des talents et l’alignement des ressources humaines avec les objectifs stratégiques.

1) Les catégories d’outils utilisés.

Logiciels de Gestion des Ressources Humaines (SIRH) :

1️⃣ Fonctionnalités : ces plateformes intègrent souvent des modules dédiés à la cartographie des compétences, permettant de recueillir et d’analyser les données sur les compétences de manière systématique.

2️⃣ Exemple : SAP SuccessFactors ou Workday.

2) Outils spécifiques à la cartographie :

1️⃣ Fonctionnalités : des outils comme Pickaform via des formulaires personnalisés permettent une évaluation précise des compétences individuelles et collectives

Ils fournissent des visualisations graphiques des compétences et des lacunes, ce qui facilite grandement l’identification rapide des besoins de formation.

2️⃣ Exemple : Pickaform, est un outil qui peut être configuré pour suivre et gérer les compétences, adapté aux besoins spécifiques de chaque organisation.

3) Plateformes d’analyse de données.

1️⃣ Fonctionnalités : les outils d’analyse avancée, tels que Tableau ou Power BI, peuvent être utilisés pour créer des tableaux de bord personnalisés de compétences. 

Ces plateformes permettent de combiner des données de différentes sources pour une vue complète des capacités de l’entreprise.

2️⃣ Exemple : une entreprise peut utiliser ces outils pour croiser les informations issues des évaluations de performance avec les besoins futurs identifiés dans les plans stratégiques.

4) Intégration et automatisation.

Automatisation des processus : l’intégration de ces outils avec les systèmes RH existants permet une automatisation du processus, ce qui réduit le temps nécessaire pour les évaluations et qui augmente la précision des données collectées.

Exemple pratique : en automatisant la collecte de données sur les compétences via des enquêtes régulières et des évaluations de performance intégrées, les entreprises peuvent maintenir une base de données de compétences à jour, ce qui lui permet de s’adapter rapidement à l’évolution du marché.

5) Quelle est l’importance de la cartographie des compétences pour la mobilité interne ?

a) Facilitation de la gestion des carrières et de la mobilité interne.

1) Identification des trajectoires de carrière.

Planification des parcours professionnels : la carto aide à identifier les chemins de progression possibles pour les employés en fonction de leurs compétences actuelles et des compétences qu’ils peuvent raisonnablement développer. 

Cela permet de planifier des formations ou des mutations internes qui favorisent la croissance personnelle tout en répondant aux besoins de l’entreprise.

Exemple pratique : un employé en service clientèle pourrait, grâce à la cartographie des compétences, être identifié comme ayant un potentiel en gestion de relations client, menant à une formation ciblée et à une promotion interne.

2) Optimisation des ressources humaines.

Une allocation efficace des ressources : en connaissant précisément les compétences de chaque employé, les responsables peuvent assigner les ressources humaines de manière plus stratégique, maximisant ainsi l’efficacité opérationnelle et réduisant les coûts de sous-emploi ou de sur-emploi.

Exemple pratique : lors de l’intégration d’une nouvelle technologie, une entreprise peut utiliser la cartographie pour réaffecter rapidement des employés ayant des compétences technologiques adéquates à des projets nécessitant ces technologies spécifiques.

b) Le renforcement de l’engagement des employés et rétention.

Augmentation de la satisfaction au travail : la cartographie montre aux employés que l’entreprise s’intéresse activement à leur développement professionnel et à leur carrière. 

Cela peut augmenter l’engagement et la satisfaction au travail, réduisant ainsi le taux de turnover.

Exemple pratique : la mise en œuvre d’un plan de développement peut motiver les employés à rester dans l’entreprise, sachant qu’ils ont des perspectives de croissance interne claires.

6) Comment la cartographie des compétences aide-t-elle à identifier les besoins de formation ?

a) L’évaluation des compétences actuelles.

Le processus d’évaluation : comme vous l’avez lu un peu plus haut, tout commence par une évaluation détaillée des compétences actuellement détenues par les employés. 

Cela inclut des évaluations formelles, des revues de performance, et des feedbacks directs des supérieurs et collègues.

Exemple concret : dans un département de développement de logiciels, une évaluation peut révéler que si la majorité des développeurs maîtrisent Java, seulement quelques-uns sont compétents en Python, une compétence nécessaire pour les nouveaux projets prévus.

b) L’analyse des compétences requises pour les objectifs futurs.

Définition des besoins stratégiques : l’entreprise définit les compétences clé qui seront nécessaires pour atteindre ses objectifs à moyen et long terme, en tenant compte des évolutions technologiques et du marché.

Exemple concret : une entreprise envisageant d’adopter l’IA peut identifier le besoin de compétences en machine learning, nécessitant une formation spécifique pour ses ingénieurs actuels.

c) La comparaison et l’identification des écarts.

La mise en évidence des lacunes : la cartographie permet de comparer les compétences existantes avec celles requises, mettant en lumière les déficits de compétences qui doivent être comblés par la formation.

Exemple concret : si une analyse révèle qu’une entreprise manufacturière manque de compétences en gestion de la chaîne logistique automatisée, des programmes de formation ciblés peuvent être mis en place.

d) Une planification de la formation basée sur les données.

Les actions ciblées : grâce aux données précises fournies par la cartographie, les programmes de formation peuvent être précisément ciblés pour développer les compétences là où c’est le plus nécessaire, optimisant ainsi le retour sur investissement en formation.

Exemple concret : identification d’un besoin de compétences en négociation et en communication pour l’équipe de vente, conduisant à des ateliers spécifiques pour combler ce besoin.

7) Comment identifier les compétences clé nécessaires pour l’avenir de l’entreprise ?

a) Processus stratégique de détection des compétences futures.

La détection des compétences clé nécessaires pour l’avenir de l’entreprise implique une série d’étapes stratégiques et méthodiques, pour aligner les capacités de l’organisation avec ses ambitions futures.

1) L’évaluation des tendances du marché et des innovations technologiques.

Veille stratégique : analyser les tendances du marché, les innovations technologiques, et les évolutions sectorielles pour anticiper les compétences qui seront demandées. 

Cela permet de rester compétitif et réactif face aux changements.

Exemple : pour une entreprise du secteur des TIC, suivre les développements en intelligence artificielle et en apprentissage automatique peut révéler la nécessité de développer des compétences en data science et en développement de modèles prédictifs.

2) La consultation des parties prenantes internes et externes.

Un engagement collaboratif : inclure les insights des leaders d’opinion internes, des managers, et des employés pour comprendre les compétences actuellement perçues comme manquantes ou sous-développées.

Exemple : organiser des ateliers avec les départements de R&D, de marketing et de vente pour identifier les compétences clés qui soutiendront l’innovation et l’amélioration des produits.

3) Analyse des données internes.

Audit des compétences : utiliser des outils de cartographie pour analyser les profils actuels et les historiques de performances afin de détecter les lacunes et les potentiels de développement.

Exemple : utilisation de logiciels comme Pickaform pour cartographier les compétences existantes et détecter les besoins non satisfaits en compétences stratégiques.

4) L’alignement avec les objectifs stratégiques.

Une planification à long terme : aligner les compétences identifiées avec les plans stratégiques de l’entreprise pour s’assurer que les efforts de développement des compétences soutiennent directement les objectifs à long terme.

Exemple : si une entreprise envisage une expansion internationale, elle peut identifier la maîtrise de nouvelles langues et des compétences interculturelles comme cruciales pour le succès futur.

5) Mise en place d’un système de gestion des talents.

Développement continu : établir des programmes de formation et de développement professionnel pour cultiver les compétences identifiées, en utilisant des indicateurs de performance pour mesurer l’efficacité des initiatives.

Exemple : création de parcours de formation personnalisés qui ciblent les compétences futures, avec des évaluations régulières pour ajuster les programmes en fonction des résultats et des feedbacks.

8) Quelles méthodes sont les plus efficaces pour collecter les données de compétences ?

La collecte de données de compétences est importante pour réaliser une cartographie efficace. 

Voici les méthodes les plus efficaces pour y parvenir, permettant une analyse précise et une gestion optimale des talents.

a) Évaluations de performance et feedbacks

Technique : utiliser des évaluations régulières de performance pour recueillir des données sur les compétences des employés

Combiner cela avec des feedbacks continus de la part des supérieurs et des collègues pour une vue complète.

Exemple : mener des entretiens annuels d’évaluation où les compétences sont notées selon des critères prédéfinis et discutées en détail avec chaque employé.

b) Enquêtes et auto-évaluations.

Méthodologie : distribuer des enquêtes où les employés auto-évaluent leurs compétences

Cela peut inclure des questionnaires détaillés sur des compétences spécifiques liées à leur travail.

Exemple : une enquête en ligne où les employés d’un département IT évaluent leurs compétences en programmation, gestion de projets, et support technique.

c) Entretiens et groupes de discussion.

L’approche : organiser des entretiens individuels et des groupes de discussion pour explorer en profondeur les compétences des employés et obtenir des insights qualitatifs.

Exemple : des sessions de groupe avec des équipes projet pour discuter des compétences qui ont contribué au succès ou aux échecs de projets récents.

d) L’analyse de poste.

Le procédé : effectuer des analyses de poste pour déterminer les compétences nécessaires pour chaque rôle. 

Cela peut être fait par des observations sur le terrain et des entretiens avec les titulaires de postes.

Exemple : une analyse détaillée du poste de manager de produit pour identifier les compétences clés en leadership, en analyse de marché, et en communication.

e) L’utilisation de logiciels spécialisés.

Les outils : employer des logiciels de gestion des ressources humaines qui intègrent des modules de cartographie des compétences, tels que Pickaform.

Exemple : utiliser Pickaform pour créer des profils de compétences dynamiques qui se mettent à jour avec les informations recueillies à travers les évaluations et les enquêtes.

f) Les techniques analytiques avancées.

Technologie : appliquer des outils d’analyse de données avancés comme Power BI pour analyser et visualiser les données de compétences collectées à partir de diverses sources.

Exemple : créer un tableau de bord interactif qui montre la répartition des compétences au sein de l’entreprise, identifiant les domaines de force et les lacunes.

9) Comment impliquer les collaborateurs dans le processus de cartographie des compétences ?

a) Stratégies d’engagement des collaborateurs.

Pour impliquer efficacement les collaborateurs dans le processus de cartographie des compétences, vous devez adopter des approches qui valorisent leur participation et renforcent leur engagement.

1) Avoir une communication transparente et inclusive.

Objectif : informer clairement les employés sur les objectifs, les bénéfices, et les étapes du processus.

Exemple : organiser des séances d’information et des ateliers pour expliquer comment la cartographie des compétences peut contribuer à leur développement professionnel et à l’atteinte des objectifs stratégiques de l’entreprise.

2) La reconnaissance des contributions.

Approche : reconnaître et valoriser la participation des employés au processus, ce qui peut inclure des incitations ou des reconnaissances formelles.

Exemple : mettre en place un système de points ou de récompenses pour encourager et reconnaître les contributions actives au processus.

3) Formation et développement.

Stratégie : offrir des formations et des opportunités de développement liées aux lacunes de compétences identifiées lors de la cartographie, assurant ainsi que les employés voient un bénéfice direct à leur implication.

Exemple : proposer des parcours de formation personnalisés qui répondent aux besoins spécifiques en compétences détectés lors de l’analyse des écarts, en permettant aux employés de choisir les modules de formation qui les intéressent le plus.

4) L’intégration des feedbacks des employés.

Tactique : intégrer régulièrement les retours et les suggestions des employés pour améliorer continuellement le processus.

Exemple : créer des canaux de retour d’information où les employés peuvent soumettre leurs idées sur la manière d’améliorer ou de modifier le projet pour qu’il soit plus inclusif et représentatif.

5) Le suivi et la mise à jour continue.

La planification : mettre en place des mécanismes pour réviser et mettre à jour régulièrement la cartographie afin de l’adapter aux changements rapides dans l’environnement de travail et aux besoins en développement des employés.

Exemple : organiser des revues semestrielles pour ajuster les cartographies aux nouvelles technologies, aux évolutions du marché ou aux changements organisationnels.

10) Comment assurer l’exactitude des données dans la cartographie des compétences ?

Pour assurer l’exactitude des données, vous devez adopter une démarche méthodique et rigoureuse. 

Voici quelques stratégies pour garantir la précision des informations recueillies :

a) Établissement de normes claires.

Objectif : définir des normes uniformes pour la collecte et l’évaluation des compétences.

Exemple : utiliser des critères évaluatifs standardisés lors des revues de performance pour s’assurer que tous les employés sont évalués selon les mêmes paramètres.

b) La formation des évaluateurs.

Objectif : assurer que tous ceux qui participent à l’évaluation des compétences soient correctement formés.

Exemple : organiser des sessions de formation pour les managers sur les meilleures pratiques en matière d’évaluation des compétences, en mettant l’accent sur l’objectivité et la cohérence.

c) L’utilisation de technologie appropriée pour la récolte des données.

Objectif : s’appuyer sur des outils technologiques fiables comme Pickaform pour la collecte et l’analyse des données.

Exemple : implémenter le système ce qui permet une collecte de données systématique et précise.

d) Une validation croisée des données.

Objectif : comparer et corroborer les données obtenues à partir de différentes sources pour vérifier leur exactitude.

Exemple : recouper les informations issues des évaluations de performance avec les retours des collègues et les auto-évaluations des employés pour identifier les écarts et confirmer la validité des données.

e) Des audits réguliers.

Objectif : réaliser des contrôles de qualité périodiques sur les données de compétences pour s’assurer de leur exactitude continue.

Exemple : mener des audits annuels où un échantillon de données de compétences est revu et vérifié par un comité indépendant.

f) Un feedback continu.

Objectif : intégrer les retours d’information des employés pour améliorer et affiner la précision des données recueillies.

Exemple : mettre en place des canaux où les employés peuvent signaler des erreurs ou des omissions dans leurs profils de compétences, permettant des corrections en temps réel.

Ces stratégies, combinées à une culture d’entreprise qui valorise la précision des données et la transparence, peuvent grandement contribuer à l’exactitude de la cartographie des compétences.

11) Comment utiliser la cartographie des compétences pour favoriser la croissance personnelle des employés ?

La cartographie peut être un outil puissant pour favoriser la croissance personnelle des employés. 

Voici comment elle peut être utilisée efficacement :

a) L’identification des trajectoires de carrière.

La cartographie des compétences permet d’identifier clairement les compétences actuelles des employés et les compétences requises pour différents rôles au sein de l’entreprise. 

Cela aide les employés à comprendre où ils se situent et quelles compétences ils doivent développer pour avancer vers les rôles qu’ils aspirent à occuper. 

Par exemple, un employé dans le département de service client peut découvrir que le développement de compétences en gestion de projet pourrait ouvrir la voie à un rôle de gestionnaire d’équipe.

b) La planification personnalisée du développement.

Avec une carte claire des compétences nécessaires, les employés et les gestionnaires peuvent travailler ensemble pour créer des plans de développement personnalisés qui répondent aux aspirations de carrière de l’employé, mais aussi combler les lacunes en compétences pour l’entreprise. 

Cela peut inclure des formations spécifiques, des ateliers, des certifications, ou même des affectations de projets pour pratiquer et développer ces compétences.

c) L’augmentation de l’engagement et de la motivation.

Lorsque les employés voient un chemin clair pour leur développement et leur progression de carrière au sein de l’entreprise, leur engagement et motivation peuvent augmenter significativement. 

Ils se sentent valorisés et compris par leur employeur, ce qui peut également réduire le taux de turnover.

d) La promotion de la culture d’apprentissage continue.

Ce concept encourage une culture d’apprentissage continu au sein de l’entreprise. 

En identifiant régulièrement les nouvelles compétences requises et en offrant des opportunités pour les développer, l’entreprise montre son engagement envers le développement personnel et professionnel de ses employés.

e) Le suivi des progrès.

Avec une cartographie des compétences, il est plus facile de suivre les progrès des employés dans leur développement de compétences. 

Cela peut être encouragé par des évaluations régulières qui aident non seulement l’employé à voir où il s’est amélioré, mais aussi où il pourrait avoir besoin de plus de formation ou de support.

12) Comment la cartographie des compétences peut-elle faciliter le dialogue social dans l’entreprise ?

a) Exemple pratique.

Cas d’une entreprise technologique : après la mise en place d’une cartographie, une entreprise technologique peut identifier et développer des talents internes pour des technologies émergentes comme l’intelligence artificielle. 

En formant ses employés sur des compétences nécessaires pour des projets innovants, l’entreprise peut non seulement augmenter leur satisfaction, mais aussi leur engagement et leur productivité.

13) Comment la cartographie des compétences contribue-t-elle à une meilleure gestion du changement ?

a) L’identification proactive des besoins en compétences.

La cartographie des compétences permet aux entreprises de prévoir les compétences nécessaires pour répondre aux changements futurs, qu’ils soient technologiques, réglementaires ou du marché. 

En identifiant ces besoins en amont, l’entreprise peut se préparer efficacement, évitant les réactions précipitées et souvent coûteuses aux changements imprévus.

Exemple : une entreprise du secteur des technologies pourrait, grâce à la cartographie, anticiper le besoin de compétences en intelligence artificielle et commencer à former ses employés bien avant que cette technologie ne devienne un incontournable dans son domaine.

b) Facilitation des transitions et de l’adaptation.

Avec une compréhension claire des compétences disponibles et nécessaires, les entreprises peuvent mieux planifier les transitions. 

Cela inclut la formation ciblée, le recrutement ou la réaffectation de personnel pour combler les écarts de compétences.

Exemple : lors d’une réorganisation majeure, une entreprise peut utiliser sa cartographie pour réassigner les employés à de nouveaux rôles qui correspondent à leurs compétences, ce qui réduit ainsi le stress et augmentant les chances de succès de la transition.

c) Amélioration de la résilience organisationnelle.

Cela contribue à créer une organisation plus agile et résiliente, capable de s’adapter rapidement aux changements. 

En ayant déjà une stratégie de compétences en place, l’entreprise peut répondre avec agilité aux défis émergents sans perdre de temps à identifier ce dont elle a besoin.

Exemple : en période de crise économique, une entreprise peut rapidement ajuster ses stratégies pour maintenir l’opérationnalité sans perturbation majeure, en s’appuyant sur les compétences identifiées comme cruciales.

14) Comment inclure Pickaform dans le projet de cartographie ?

a) Création d’un système de gestion de compétences avec Pickaform.

Notre plateforme reconnue pour sa flexibilité et son approche no-code, offre un cadre idéal pour les organisations cherchant à développer une cartographie des compétences efficace et interactive. 

En utilisant les formulaires personnalisables et les workflows intuitifs de Pickaform, vous pouvez facilement recueillir des informations détaillées sur les compétences de vos employés.

1) Collecte de données sur les compétences.

Grâce aux formulaires dynamiques de Pickaform, les RH peuvent concevoir des enquêtes pour évaluer les compétences techniques et transversales des employés. 

Ces formulaires peuvent intégrer divers types de champs (texte, sélection multiple, échelles de notation), permettant une collecte de données complète et structurée.

2) Analyse et visualisation des compétences.

Les vues personnalisables de Pickaform facilitent l’agrégation et le tri des données collectées, permettant aux managers de visualiser rapidement les compétences disponibles au sein de l’organisation et d’identifier les lacunes compétitives. 

Ces vues peuvent être configurées pour afficher des informations par département, par niveau de compétence, ou même par potentiel de développement.

b) Le développement et suivi des plans de formation.

Pickaform peut être utilisé pour planifier et suivre les initiatives de formation grâce à ses workflows personnalisables. 

Les RH peuvent configurer des processus spécifiques pour l’approbation des plans de formation, le suivi de la participation et l’évaluation des résultats de formation.

Gestion des parcours de développement :

Les workflows de Pickaform permettent de créer des parcours de développement personnalisés pour chaque employé, en fonction des écarts de compétences identifiés. 

Ces parcours peuvent être constamment mis à jour et ajustés en fonction des feedbacks et des évaluations continus, assurant un développement ciblé et efficace des compétences.

c) L’intégration avec les systèmes RH existants.

Pickaform peut s’intégrer de manière transparente avec d’autres systèmes RH grâce à sa capacité à importer et à exporter des données via des fichiers CSV ou Excel, et par son API. 

Cette intégrabilité permet une synchronisation des données de compétences avec d’autres outils de gestion des ressources humaines, assurant une gestion unifiée des talents au sein de l’organisation.

En résumé, Pickaform se positionne comme un outil précieux pour la mise en œuvre de la cartographie des compétences dans les entreprises. 

Sa flexibilité, sa facilité d’utilisation et ses fonctionnalités avancées permettent une gestion stratégique des compétences qui est à la fois efficace et adaptée aux besoins spécifiques de chaque organisation. 

Utiliser Pickaform pour la cartographie des compétences représente une opportunité de maximiser les ressources humaines et d’aligner les talents avec les objectifs stratégiques de l’entreprise.

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Choisissez simplement une date dans le calendrier ci-dessous et on s’occupe du reste.

15) Quels professionnels consulter pour une mise en œuvre efficace de la cartographie des compétences ?

Pour une mise en œuvre efficace de la cartographie des compétences au sein d’une organisation, vous devez consulter divers professionnels possédant des expertises complémentaires. 

Chacun de ces experts apporte une valeur ajoutée spécifique qui enrichit le processus et assure son succès. 

Voici les principaux professionnels à consulter :

a) Des spécialistes des ressources humaines.

Les spécialistes RH jouent un rôle clé dans la définition des compétences nécessaires, la gestion des évaluations de compétences et l’intégration des résultats dans les plans de formation et de développement.

Exemple pratique : un DRH pourrait superviser la mise en place des évaluations et coordonner les actions de développement basées sur les lacunes identifiées.

b) Des experts en formation et développement.

Ces professionnels conçoivent et mettent en œuvre des programmes de formation qui répondent aux besoins identifiés lors de l’analyse des compétences

Leur expertise est vitale pour assurer que les sessions de formation sont pertinentes et efficaces, permettant ainsi de combler efficacement les écarts de compétences.

Exemple pratique : un responsable de formation développe un module de formation sur mesure en leadership pour les managers intermédiaires.

c) Des consultants en management ou en organisation.

Les consultants externes apportent une perspective neutre et sont souvent experts dans la mise en œuvre de frameworks de compétences dans divers secteurs et entreprises. 

Exemple pratique : un consultant en gestion peut aider à intégrer la cartographie des compétences avec les outils de gestion de performance existants.

d) Des analystes de données et spécialistes de l’IT.

Ces techniciens garantissent que les outils et les systèmes nécessaires pour recueillir, stocker et analyser les données de compétences sont en place, fiables et efficaces. 

Ils jouent un rôle important dans l’automatisation des processus et l’assurance de la précision des données collectées.

Exemple pratique : un analyste de données met en place un tableau de bord qui permet de suivre l’évolution des compétences en temps réel.

e) Des leaders opérationnels et managers de ligne.

Les managers qui supervisent directement les employés sont essentiels pour valider la pertinence des compétences identifiées et pour encourager la participation active de leurs équipes. 

Leur implication est déterminante pour le succès de la mise en œuvre pratique de la cartographie des compétences.

16) Quels indicateurs de performance utiliser pour évaluer l’efficacité de la cartographie des compétences ?

Pour évaluer l’efficacité du concept, vous devez utiliser des indicateurs de performance précis et pertinents qui reflètent directement les objectifs stratégiques de l’entreprise. 

Voici quelques indicateurs clés à considérer :

a) Le taux de couverture des compétences.

Définition : il mesure le pourcentage des compétences clés actuellement possédées par les employés par rapport aux compétences identifiées comme nécessaires.

Utilité : cet indicateur aide à identifier les lacunes en compétences au sein de l’organisation et à prioriser les besoins de formation ou de recrutement.

b) L’efficacité des plans de développement.

Définition : évalue le succès des initiatives de formation et de développement professionnel mises en place pour combler les écarts de compétences.

Utilité : permet de suivre l’impact des formations sur l’amélioration des compétences et l’atteinte des objectifs stratégiques.

c) Le taux de rétention des talents clés.

Définition : il mesure le pourcentage de rétention des employés ayant des compétences critiques pour l’entreprise.

Utilité : indique dans quelle mesure l’entreprise réussie à fidéliser les talents essentiels, souvent un signe de satisfaction et d’engagement des employés.

d) La productivité des employés.

Définition : elle évalue l’efficacité et l’efficience des employés dans leurs rôles après les interventions de développement de compétences.

Utilité : permet de mesurer comment l’amélioration des compétences influence directement la productivité au travail.

e) Le taux de réussite des mouvements internes.

Définition : il proportionne des transitions internes réussies par rapport aux mouvements tentés, où les employés sont passés à de nouveaux rôles pour lesquels ils ont été formés.

Utilité : révèle l’efficacité de la cartographie des compétences dans la promotion de la mobilité interne et l’adéquation des compétences avec les nouveaux rôles.

f) Exemple pratique :

Dans une entreprise de technologie, après l’implémentation d’un programme de formation en cybersécurité, les responsables mesurent l’accroissement des compétences via des tests de compétence avant et après la formation. 

Ils suivent également les changements dans la productivité des projets de cybersécurité et la rétention des employés formés sur une période donnée pour évaluer l’efficacité du programme.

17) Conclusion.

Cet article met en exergue l’importance de la cartographie des compétences dans le contexte professionnel actuel. 

Il a exploré comment cette pratique stratégique permet non seulement d’aligner les capacités des employés avec les objectifs à long terme de l’entreprise, mais aussi de répondre aux défis immédiats tels que les évolutions technologiques et les mutations du marché. 

Nous avons décrit les étapes clé du processus, de l’identification des compétences existantes à la planification des actions pour combler les écarts détectés. Cette démarche s’avère être un levier stratégique pour toute organisation aspirant à optimiser ses ressources humaines.

Foire aux questions

Comment construire une matrice de compétences et de polyvalence ?

Pour construire une matrice de compétences et de polyvalence, les étapes suivantes sont essentielles :

Étape 1 : récolter les informations nécessaires.

Commencez par évaluer les compétences actuelles des employés à travers des évaluations de performance, des entretiens, ou des analyses de postes. 

Cette collecte de données permet de comprendre les aptitudes disponibles au sein de l’organisation, identifiant ainsi les forces et les besoins en développement.

Étape 2 : créer une matrice de compétences.

Utilisez les données recueillies pour créer une matrice qui répertorie les employés sur un axe et les compétences sur l’autre. 

Chaque cellule de la matrice peut être remplie pour indiquer le niveau de compétence de chaque employé dans chaque domaine spécifique, facilitant la visualisation des compétences collectives.

Étape 3 : définir le niveau de compétence.

Pour chaque compétence, définissez des critères clairs de maîtrise, comme débutant, intermédiaire, et avancé. 

Ces définitions doivent être adaptées aux besoins spécifiques de l’entreprise et cohérentes à travers tous les départements pour garantir une évaluation uniforme.

Étape 4 : analyser le tableau et définir un plan d’action.

L’analyse de la matrice révèle où les compétences sont fortes et où elles manquent. 

À partir de là, développez un plan d’action pour combler les lacunes par des formations ciblées, recrutements stratégiques, ou réaffectations internes, assurant ainsi que les ressources humaines sont pleinement alignées avec les objectifs stratégiques de l’organisation.

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